凝聚学科发展合力，探索化工发展新范式——我院举办第六期教师午餐会

为进一步凝聚学科发展共识，谋划化工学科未来发展方向，推动学科建设、人才队伍建设与教育教学协同发展，9月30日中午，化学化工学院在思明校区同安二106会议室举办第六期教师午餐会。本次午餐会以“化工学科发展新范式”为主题，特邀李清彪老师，与学院教师共同围绕学科发展布局、人才队伍建设、教学科研融合等议题展开深入交流。会议由化学工程与生物工程系主任陈南君主持。

会议伊始，陈南君介绍了化工学科发展现状，并围绕未来学科建设提出思考。他从师资队伍、人才梯队、科研布局等方面梳理了学科发展的基础与面临的挑战，提出要进一步发挥学院学科优势，加强资源整合与学科交叉，探索具有厦大特色的化工学科发展新路径。在现有科研基础上，他重点介绍了氢能化工、智能化工、微电子化工等拟凝练的特色方向，并围绕未来五年学科重点布局、人才梯队建设、高层次人才引育以及教学科研协同等问题提出思考，引导与会教师共同探讨化工学科高质量发展的新路径。

随后，特邀嘉宾李清彪围绕学科建设与人才培养作专题分享。他从“双一流”建设目标出发，系统阐释了学科、专业与课程之间相互联系、相互支撑的内在关系，指出学科的核心在创新，课程的核心在传承，应以学科建设为龙头、专业建设为依托、课程建设为基础，推动科研创新、人才队伍建设与教育教学有机贯通。他强调，要充分发挥高水平学科建设对人才培养的支撑作用，将学科前沿和科研成果有效融入课程教学，同时不断提升教师教育教学能力，促进学科优势向专业优势、课程资源和育人成效转化，实现学科建设与人才培养相互促进、协同发展。

在自由讨论环节，与会教师深入交流、集思广益，进一步明晰了化工学科未来发展的思路。大家提出，要强化学科发展的系统谋划和前瞻布局，以重大项目为牵引，整合不同研究领域的师资力量，促进团队协同与资源共享；面向国家战略需求和学科发展前沿，推动学科转型升级，积极布局新兴方向，进一步凝练学科特色。同时，应系统梳理学科发展规划，优化人才培养与教学计划，增强课程体系和人才培养模式的吸引力，推动学科建设与人才培养协同发展。

会议尾声，学院党委书记宋毅对本次午餐会进行了总结。他强调，化工学科要立足长远发展，进一步凝聚共识、增强向心力，前瞻谋划人才队伍建设，优化人才梯队布局；教师要坚守育人初心，把课程教学和人才培养摆在重要位置，推动学科前沿与科研成果融入教育教学；同时，要主动深入化工企业和产业一线，加强与行业交流互动，了解产业发展趋势和实际需求，促进科研创新、人才培养与产业发展深度融合，为化工学科高质量发展注入新动能。

本次午餐会既是一次立足化工学科发展现状的深入研讨，也是一次面向未来、凝聚共识的思想交流。学院将持续搭建开放共享的交流平台，进一步凝聚学科发展合力，推动人才引育、科研创新与教育教学同向发力，在传承优势基础上积极探索化工学科发展新路径，为学院学科建设和高质量人才培养注入新的活力。

图文来源：厦大化院人 公众号